AIF / ドメイン4 責任あるAIのガイドライン

重要な内容

Amazon SageMaker Clarify

Clarifyは、の検出と予測の説明を行う機能です。 とというの2つの観点を、測定できる形にします。

なお、SageMaker Clarifyは2026年7月30日に新規の利用者の受け付けを終えました。既存の利用者は引き続き使えますが、新しい機能は追加されない予定です。 新しく作る構成では、Clarifyを選ばずに次の手段を使います。

  • 偏りの指標: Clarifyが出していた指標は公開された標準の計算式なので、pandasやscikit-learnで自分で計算します。
  • 予測の説明: Clarifyの内部でも使われているSHAPのライブラリを直接使います。
  • 継続的な監視と記録: AWSが公開しているオープンソースのSageMaker AIの監視ソリューションで定期的に計算し、結果をSageMaker AIのMLflowに記録します。
  • の評価: のモデル評価とを使います。これはの評価の代わりで、表形式のデータのバイアス検出や説明の代わりにはなりません。

試験では、製品名よりも「学習前と学習後に偏りを測る」「の寄与で予測の理由を示す」という考え方が問われます。


概要

Clarifyには大きく2つの役割があります。

概要の図 SageMaker Clarify バイアスの検出学習前のデータ / 学習後のモデル 説明可能性どの特徴量が予測に効いたか
役割内容
の検出属性ごとの偏りを指標として算出します。
予測に対する各の寄与を示します。
監視との連携Model Monitorと組み合わせ、運用中の偏りと寄与の変化を追います (Model Monitorも新規の受け付けを終えています)。
の評価の出力の評価にも利用できます。

主要技術

①学習前のバイアス検出 ⚠️ 頻出

学習に使うデータそのものの偏りを測ります。 モデルを作る前に問題を見つけられる点が重要です。

見るもの例
集団ごとの件数の偏り特定の年齢層のデータが極端に少ない。
ラベルの偏りある集団で肯定ラベルの割合が著しく低い。

⚠️ 頻出: 対策は学習後だけでなく学習前のデータ段階でも測るのが正しい進め方です。


②学習後のバイアス検出

学習したモデルの予測結果に偏りがないかを測ります。

見るもの内容
予測結果の差集団ごとに肯定判定の割合が違わないか。
誤りの差集団ごとに見逃しや誤検知の率が違わないか。

指標の値だけで良し悪しは決まりません。 業務の文脈で許容できる差かを人が判断します。


③説明可能性 (特徴量の寄与)

各が予測へどれだけ寄与したかを算出します。 表形式のデータでは、どの項目が判断を押し上げたか、下げたかを見られます。

使い方内容
全体の傾向どの特徴量が全体として効いているかを見ます。
個別の説明1件の予測について理由を示します。
監視運用中に寄与の構成が変わっていないかを追います。

⚠️ 頻出: 「なぜこの判断になったのかを説明したい」という要件は (特徴量の寄与) です。新しく作るならSHAPで寄与を算出します。


④他の機能との役割分担

機能役割
Clarifyの測定と予測の説明 (新規の受け付けを終了。新しく作るなら指標の自前計算とSHAP)
SageMaker Model Monitor本番のデータ品質とモデル品質の監視 (新規の受け付けを終了。新しく作るならオープンソースの監視ソリューションと)
SageMaker Model Cardsモデルの用途と制約の文書化
の入出力の制御
人間による確認の組み込み (新規の受け付けを終了)

試験対策

①選択基準

問題文のキーワード選ぶもの
の偏りを測りたい学習前の指標 (集団ごとの件数とラベルの割合) を計算する
モデルの予測に属性差がないか確かめたい学習後のバイアス指標 (集団ごとの予測と誤りの率) を計算する
予測の理由をで説明したいSHAPによる特徴量の寄与
本番の精度低下を検知したい監視の仕組み (オープンソースの監視ソリューション、の)
の出力を評価したいのモデル評価
モデルの用途と制約を残したいModel Cards
の有害出力を遮りたい

②よくある誤答

  • Clarifyがを自動的に修正すると考えること。測定と可視化までが役割です。
  • 新しく作る構成でClarifyを選ぶこと。2026年7月30日に新規の受け付けを終えたため、指標の計算とSHAPで同じことを行います。
  • Clarifyをの出力制御に使うと考えること。制御はです。
  • 学習後の測定だけで十分と考えること。学習前のデータ段階も測ります。

参考文献

  1. ※1出題比率: AWS 公式の試験ガイドに記載された、採点対象の設問のうちその分野が占める割合です。

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